Много разных исследований проведено с целью изучения интеллектуальных способностей и мальчиков и девочек.

Как выяснилось: они развиваются по-своему в каждом периоде.

В дошкольном периоде лидируют девочки, а мальчики развиваются на перспективу.

В начальной школе редкость мальчик-отличник, а девочек – достаточно, они быстрее осваиваются в окружающей среде.

Зато в старшей школе ситуация другая, а именно: логическое мышление, быстрый интеллектуальный рост, физическое развитие выводит в лидеры мальчиков. Гуманитарную сферу им тяжелее осваивать, для них интереснее это – физика, математика и другие точные предметы. Девочки же наоборот осваивают это с трудом.

В это время проявляются лидерские качества у мальчиков.

Подводя итог можно сказать, что родителям необходимо учитывать неравномерное развитие детей, поэтому психологи и педагоги не советуют отдавать мальчишек в школу раньше общепринятых семи лет.

Очень принципиально и важно для родителей постоянно наблюдать за развитием ребенка, разобраться в его увлечениях и наклонностях, чтобы в дальнейшем его совершенствовании все было в гармонии, дабы он смог достойно адаптироваться в нашем мире.